מיומנות הגזירה היא מיומנות חשובה שמתפתחת בהדרגה. כדי להתקדם בגזירה, חשוב להתנסות בגזירה. אני נתקלת לעיתים קרובות בילדים שלא נחשפים למספריים ולפעילויות גזירה בשל חשש של ההורים מהכלי החד הזה ואי ידיעה מתי בעצם מצופה להתחיל להתנסות. בהמשך אפרט לכם את שלבי התפתחות מיומנות הגזירה ובאיזה גיל ילד עם התפתחות טיפוסית ללא קשיים התפתחותיים יהיה מסוגל לבצע כל שלב בהנחה שהתנסה מספיק בגזירה.
לפני הכל אדגיש, שבשימוש במספריים בגיל צעיר, חשוב שהמספריים ישמרו מחוץ להישג ידו של הילד. כשהילד הצעיר גוזר, השגיחו עליו מקרוב, שבו לידו, בידקו שהוא אוחז נכון ובביטחה את המספריים ואת הדף. שימרו עליו בעת הגזירה. בסיום הגזירה, החזירו את המספריים למקומם הרחק מהישג ידו של הילד. כשהילד גדל, ולאחר שלמד להשתמש במספריים בזהירות הראויה ואתם מרגישים שהוא מספיק בוגר ואחראי תוכלו לאפשר לו לגזור בחופשיות וללא השגחתכם.
ועכשיו תכלס, התפתחות, בשימוש במספריים, מה אפשר לצפות מילד בכל גיל:
- סביב גיל 2-2.6: הילד לומד לפתוח ולסגור מספריים.
- סביב גיל 2.6: יכול לגזור גזירה בודדת
- סביב גיל 3: יכול לגזור גזירה ברצף, לא על קו.
- סביב גיל 3.6: יכול לגזור על קו ישר
- סביב גיל 4: יכול לגזור קו מעוקל
- סביב גיל 4.3: יכול לגזור עיגול
- סביב גיל 4.6 – 5: יכול לגזור מרובע
- גיל 5-6: יכול לגזור צורות מורכבות.
כהורים או מטפלים מה זה אומר?
- שמתאים להתחיל לחשוף פעוט עם התפתחות טיפוסית למספריים החל מגיל שנתיים בערך. בתחילה אפשר לתת לפעוט להתנסות עם מספריים לא חדים מפלסטיק רק לשם ההתנסות בתפעול המספריים. בשלב ראשון הם יפתוח ויסגרו את המספריים בעזרת שתי הידיים. בהמשך, אפשר ללמד אותם לפתוח ולסגור באחיזה ביד אחת. אפשר לתת לפעוט להתנסות בגזירה של בצק או פלסטלינה ובהמשך כשכבר יודע לאחוז במספריים, לגזור דף.
- הגזירה הראשונה של דף היא גזירה אחת בודדת. אם ילד מתנסה בשימוש במספריים, הוא יוכל ללמוד לעשות זאת סביב גיל 2.6. אפשר לצייר לילד קווים אנכיים קצרים לאורך הדף (כמו דשא) ולתת לו לגזור (בתחילה יהיה לילד קל יותר לגזור דף עבה או בריסטול שהוא יותר יציב). אפשר להכין לילד רצועה לא עבה של נייר ולצייר על הרצועה קוים אנכיים אותם הילד יגזור כך שהדף יחתך לאורכו ויווצרו רצועות קצרות בודדות.
- סביב גיל 3 ילד יוכל לגזור דף מקצה לקצה (לא על קו). אפשר לתת לו לגזור להנאתו רצועות נייר וליצור מהן אח"כ שרשרת.
- סביב גיל 3.6 הילד כבר יוכל לגזור על קו. בתחילה קו עבה שאפשר ליצור למשל בשימוש בסלוטייפ או וושיטייפ צבעוני עבה ובהדרגה קו שנעשה יותר ויותר צר ככל שיתנסה
- סביב גיל 4 הוא יוכל לגזור קו מעוקל. כאן נדרש תיאום טוב בין שתי הידיים כאשר יד העזר תסובב את הדף בזוית שתאפשר גזירה נוחה.
- סביב גיל 4.3 הילד יכול לגזור עיגול (כמובן שרמת הדיוק תלך ותעלה ככל שיגדל ויתנסה יותר.
- סביב גיל 4.6 – 5 הילד יכול לגזור מרובע. כאן הוא נדרש לסובב את הדף עם יד העזר בכל פינה על מנת להתקדם ביעילות בגזירה עם היד הגוזרת.
- גילאי 5-6 יכול לגזור צורות מורכבות.
מקווה שהמידע יועיל לכם 🙂 אשמח לקבל תגובות למטה.
זהו חלק מקובץ דיגיטלי שלם ומקיף שכולל טבלאות התפתחות על פי מיומנויות. שלבי ההתפתחות של מיומנויות מוטוריקה גסה, עדינה וגרפומטוריקה ומה מצופה בכל גיל. הקובץ במבצע כרגע. אשמח לתת פרטים למי שמעוניין. ואם תרצו מידע התפתחותי נוסף, רעיונות לפעילויות וטיפים, המשיכו לעקוב אחריי הבלוג והפייסבוק שלי. בנוסף, אני מזמינה אתכם להצטרף לניוזלטר שלי שבו אשלח דברים ייחודיים, מעניינים ומקוריים.
