שרילנד

בלוג על ריפוי בעיסוק, יצירה
ומה שביניהם

על התארגנות עם זמן ולסיום איך להכין שעון חול

התארגנות עם זמן ובסיום איך להכין שעון חול.
סוף סוף הגיע המטוס מארצות הברית והחזיר את חיינו למסלולם. עכשיו יש זמן לכתוב…
אז בואו נדבר על זמן… אתמול נזכרתי איך כשהייתי קטנה, הייתי הולכת עם אימא שלי לסידורים, בעיקר זכור לי הבנק, הכי שנאתי את הבנק והיינו מחכות בתור בעמידה או בישיבה וזה נמשך נצח. נזכרתי בזה כשהילדים שלי ישבו לידי חסרי סבלנות ועצבניים, "נו כבר מתי המטוס ינחת" וחשבתי למה הם לא יכולים לחכות בסבלנות כמוני?
מגיל צעיר ילדים נחשפים למושג של זמן. אבל לוקח זמן עד שהמושג הזה מובן במלואו ומשרת את הילד. ובחברה שלנו המהירה, הממהרת, הקצרה תמיד בזמן, הצריכה להספיק כל כך הרבה בזמן מוגבל, אין זמן לעצור ולחכות שהמושג יבשיל אצלם במלואו.
וכך הילד מגיל צעיר נדרש להיות סבלני בהקשרים שונים ולחכות יפה.
ובהקשרים אחרים הוא צריך נורא למהר, להתלבש, לצאת מהבית, להיכנס לאוטו, לסיים את הציור, להכין את התיק, לצאת מהאמבטיה..
יש ילדים שזורמים עם הקצב, מתארגנים וממהרים כשצריך וכשצריך לחכות מעסיקים את עצמם ומחכים.
לילדים אחרים יותר קשה. לחלק קשה לחכות, לחלק קשה למהר ולחלק קשה גם לחכות וגם למהר.
לגבי הילדים שמתקשים לחכות, אתמול הייתה לי הברקה, הכנה מראש והעברת האחריות אליהם הייתה עוזרת. להכין אותם שנחכה די הרבה זמן ואולי כדאי שיכינו תיק עם משחקים שיעסיקו אותם.
לגבי הילדים שמתקשים להתארגן עם הזמן, טוב פה כבר יש לי טיפים מקצועיים J

  • דבר ראשון וחשוב ביותר, כדאי להתחיל להתארגן הרבה יותר מוקדם, כדי שהילד יספיק ואתם לא תהיו לחוצים ותוכלו כולכם לסיים את ההתארגנות ולהמשיך את היום יותר ברוגע.
  • הכנה מראש – הכינו את הילד לכך שבעוד כמה דקות יצטרך ללכת לאמבטיה, להתלבש, לבוא לאכול, להכין שיעורים. לעיתים קרובות חלק מהקושי הוא לסיים פעילות אחרת שעושים ולהתפנות לפעילות החדשה.
  • שעון חול יכול לעזור. אפשר גם להכין לבד שעון גדול. השעון עוזר לילדים "לראות" את הזמן עובר באופן מוחשי. אז אפשר לאתגר את הילד נראה אם תצליח ללבוש חולצה עד שכל החול יירד (רק קודם תבדקו על עצמכם שהאתגר אפשרי).
  • לדבר על זמן גם בזמנים רגועים. "הנה עכשיו יש לנו המון זמן אתה לא צריך למהר, אבל לפעמים אנחנו ממהרים ואז צריך לעשות מהר". "תראה אנחנו כבר חצי שעה משחקים ביחד איזה כיף".
  • אם יש רצף של פעילויות שהילד צריך לבצע, אפשר לצייר או לכתוב (לילד גדול יותר) מה הוא צריך לעשות – זה יעזור לו להתרכז ולהתמקד במה שצריך לעשות. אפשר גם לתת לו לסמן וי או למחוק כל פעילות שסיים ואז הוא גם יוכל לראות כמה נשאר.

לעיתים כאשר הקושי מתבטא בתחומים שונים ומפריע לתפקוד וגם טיפים לא מספיקים, כדאי לפנות לאיש מקצוע כדי לאבחן ממה נובעים קשיי ההתארגנות ולטפל בהתאם.
ועכשיו איך מכינים שעון חול:
ניקח שני בקבוקים של חצי ליטר נמלא בקבוק אחד בחול (רבע בקבוק או חצי – נסו ותראו כמה זמן מתאים לכם), נצמיד את הפיה של שני הבקבוקים זו לזו ונלפף סביב מסקינגטייפ בנדיבות. אפשר לקשט עם מדבקות. וזהו יש לכם שעון חול.
מתאים גם למורות או גננות שרוצות להמחיש לילדים כמה זמן נשאר כדי לסיים פעילות.
 
ומאחלת לכולנו יום מהנה שחבל על הזמן …
 
התארגנות

הי, זו שרי!

שרי קסל גרימלנד
אני מרפאה בעיסוק התפתחותית מוסמכת וותיקה בתחום. מטפלת בפעוטות וילדים עם קשיים התפתחותיים שונים.
התברכתי בעבודה שמשנה לילדים את החיים לטובה, עוזרת להם להשתתף טוב יותר בפעילויות מרכזיות ומשמעותיות בחייהם כמו משחק, פעילות ספורטיבית, יצירה, פעילות חברתית.
יש לי המון רעיונות שווים, שיטות עבודה ומוצרים נהדרים שאני רוצה לשתף את העולם בהם
 
הצטרפו אליי לעולם תוכן מעשיר ומעניין מבטיחה לכם שלא תתחרטו!
 
קליק אחד ואתם שם. 
רעיונות ומידע חדש. היו הראשונים לדעת
מוזמנים לעקוב אחריי גם בפייסבוק

כתיבת תגובה

פוסטים אחרונים